抑郁|孩子为何突然变得闷闷不乐、不爱上学，甚至有轻生念头？

这两个月里，小拉（化名）情绪低落，不爱活动，不爱和朋友出去玩，只喜欢躺在沙发上玩手机。妈妈以为他有问题，问他怎么了，他只说累，不想动。妈妈不理解，会唠叨他，他就会立刻跳起来反驳，不仅发脾气，还会把自己锁在房间里。

这一个月，情况更加严重，经常逃课，有时还趴在桌子上睡觉，考试成绩大幅下降，经常不完成作业，甚至说不想上学了。妈妈问他为什么，他还是解释不出来，生气了就会低头向妈妈道歉，说对不起妈妈。小拉的好友私下向班主任反映，自己听到小拉反复说不想活了，把妈妈和班主任都吓坏了。妈妈立即带小拉去医院治疗，经过详细问诊和专业评估，最终确诊小拉患有“抑郁症”。

这一结果让这位妈妈十分疑惑：“这么小的孩子怎么会得抑郁？”接下来就让我们跟随福建省妇幼保健院儿童保健中心精神卫生科的专家一起来一探究竟吧！

【科普时间】

1. 什么是抑郁症？

抑郁症是一种常见的心理障碍，患者常表现为明显而持续的情绪低落，部分患者可能有自残、自杀行为，甚至出现妄想、幻觉等精神病症状，包括破坏性心境障碍、重度抑郁症、持续性抑郁症（心境恶劣障碍）、经前烦躁症、物质/药物引起的抑郁症等。

2.抑郁症的症状有哪些？

如果您的孩子在两周内出现以下任何一种感觉，并且这些感觉影响了他们的社交、学业或家庭生活，那么他们可能正在经历抑郁：

1. 一天中的大部分时间感觉悲伤、空虚、无望，甚至哭泣、容易发脾气；

2、大多数时候做事情都没兴趣，尤其对以前感兴趣的事情热情明显下降；

3.几乎每天都感觉食欲不振，或体重明显下降；

4.几乎每天都难以入睡或半夜容易醒来；

5.几乎每天都感觉疲倦或缺乏活力；

6. 几乎每天都感到无价值感或过度或不适当的内疚感；

7、几乎每天都感觉思维能力下降，难以集中注意力，或难以作出决定；经常感到烦躁不安，焦躁不安；

8. 反复想到死亡或自残，甚至采取行动。

3.抑郁症的病因有哪些？

抑郁的病因目前尚不明确，但大量研究资料显示，该病与遗传因素、神经化学因素、心理社会因素、其他应激性生活事件、悲观的人格特质、严重的慢性疾病、其他精神疾病、酗酒、药物滥用等均可能诱发抑郁症。

4. 如何治疗抑郁症？

早期识别和干预可以给儿童及青少年提供支持和帮助，缓解情绪问题，防止病情进一步发展，治疗可以通过心理社会治疗（如CBT治疗、心理教育、家庭中心治疗、人际及社会节律治疗）、物理治疗（如重复经颅磁刺激）或药物治疗。

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【部门介绍】

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福建省妇幼保健院儿童保健中心心理健康保健科拥有全省最完善的发育行为筛查体系，开展健康儿童心理行为发育预测指导，高危儿童监测、评估与干预，对健康儿童、一般心理行为发育问题儿童及常见心理行为发育障碍儿童进行诊治。设立儿童心理健康门诊，现开设注意力缺陷多动障碍、自闭症谱系障碍、语言发育迟缓/障碍、抽动障碍、遗尿症、心理行为异常、学习困难、情绪问题等诊疗项目。开展儿童青少年心理行为发育、气质、性格、智力、特殊能力评估，对健康儿童心理行为发育进行预测指导，对高危儿童进行监测、评估与干预。开展家长培训、家庭教养、计划生育咨询指导。儿童青少年心理咨询与心理治疗。拓展注意力缺陷多动障碍诊疗特色——率先开展药物联合生物反馈治疗、感觉统合训练、沙盘游戏治疗、听觉统合训练、多维注意力训练、情绪课、辩证行为疗法、社交能力训练、家长课堂（线上线下）、家长沙龙等非药物治疗的综合干预模式，积累了大量的案例和成功经验。

【专家简介】

欧平

主任医师

福建医科大学教授、博士生导师

擅长儿童保育、育儿指导、早期潜能开发、儿童发育心理及行为评估、咨询与治疗（包括智力问题、学习困难、多动症、自闭症、睡眠问题、情绪问题、喂养排泄问题等疑难育儿问题）。

钱勤芳

副主任医师

擅长儿童心理及行为发展评估、咨询与治疗（包括儿童多动症、语言发育迟缓、自闭症、学习困难、智力问题、抽动症等发育及行为异常）、儿童家庭养育及计划生育咨询与指导、儿童智力测试、以及儿童早期潜能开发与干预。

黄岩

副主任医师

现担任福建省优生优育协会儿童保健专业委员会委员，长期从事儿童心理健康及儿童保健工作，2014年荣获全国妇幼保健技能大赛儿童保健组三等奖、福建省金牌工作者称号。

王艳霞

主治医师、心理治疗师

硕士

擅长婴幼儿神经心理发育评估及儿童青少年常见心理行为问题的诊治，在自闭症谱系障碍、抽动障碍、注意缺陷多动障碍、对立违抗性障碍、儿童心境障碍等方面积累了丰富的临床经验。

陈志清

主治医师

硕士

擅长儿童保健、儿童发育与行为筛查、儿童心理及行为发展评估、咨询与治疗、儿童智力测试、早产儿及高危儿出院后随访等。

陈悦

住院医师、心理治疗师

硕士

曾从事儿科、新生儿科工作，擅长儿童保健、儿童心理行为评估与指导、儿童早期智力开发与干预等，在智力障碍、自闭症、多动症、儿童情绪问题等方面积累了丰富的临床经验。

洪欣

住院医师

毕业于福建医科大学，进修于上海儿童医学中心。擅长儿童心理行为评估与辅导、儿童早期智力开发与干预、儿童语言发育迟缓、自闭症、多动症、儿童睡眠问题的诊断与治疗。

余秋娟

住院医师、心理治疗师

擅长0～6岁儿童神经精神发育筛查与诊断、6岁以上儿童青少年智力与行为评估，儿童语言发育迟缓、自闭症、智力低下、运动发育等发育及行为问题的诊治，开展沙盘游戏治疗。

黄崎

住院医师

2012年毕业于福建医科大学，从事新生儿、儿科临床及保健工作。擅长早产儿出院后随访及常见病诊治、婴儿发育异常早期识别及干预指导、儿童生长发育评估、心理发育筛查。

陈春梅

儿科住院医师硕士

毕业于福建医科大学。擅长儿童保健、儿童心理与行为发展评估与指导、儿童生长发育评估与育儿指导、儿童早期智力开发与指导。

妇幼保健科学

撰稿人：儿童健康中心心理健康科陈悦

一审：邱子琪、陈樱子

二审：林曼君

第三场审判：林浩

如果遇到心理困扰，可以随时联系爱己心理，遇见爱己，开始爱己