儿童心理咨询|加强困境儿童心理健康关爱服务：六项主要内容解读与实施指南

最近，民事事务部，教育部，国家卫生委员会，共产主义青年联盟中央委员会和全中国妇女联合会共同发表了“有关加强在困难中为儿童加强心理保健服务的指导意见”，这阐明了加强心理健康教育，进行心理健康监测以及早期有效开发的六个主要内容，包括关心，解除封锁和诊断渠道，加强后续服务和帮助以及改善心理健康服务职位。

民事事务部（局），教育部（教育委员会），卫生委员会，青年联盟委员会，妇女联合会，新疆生产和建筑部民事事务局，教育局，卫生委员会，青年联盟委员会，妇女联合会：

近年来，所有地区和相关部门都认真地实施了CPC中央委员会和州议会的决定和部署，并在困难的情况下促进了儿童系统的持续改进，并显着提高了水平。但是，由于多种因素（例如增长环境），一些遇到困扰的孩子面临心理健康问题。其中，由于缺乏陪伴或难以适应涌入生活，一些左撇子儿童和移民儿童更有可能遇到心理健康问题，因此迫切需要加强他们。照顾爱。为了进一步改善困难情况下儿童的心理保健服务，提出了以下意见。

总体要求

（i）指导意识形态。

在新时代的习惯思想和汉语特征的指导下，认真地执行了CPC中央委员会和国务院在困难中保护儿童的决策和安排，坚持以人为中心的方法，并将其放置在心理上儿童的医疗保健和服务工作在更为突出的位置上困难。改善工作系统和机制，加强护理服务措施，提高护理服务水平，更好地促进在困难情况下儿童的健康成长，并培养社会主义的建筑商和继任者，他们在道德，智力，身体健康，美学上全面发展和劳动。

（ii）基本原则。

遵守全方位的发展。执行培养道德和培养人的基本任务，专注于在困难的情况下儿童的全面发展需求，并在艰难情况下为儿童提供基本的生活安全，家庭监督，教育和医疗服务，以做出良好的工作进一步加强心理保健服务并促进其健康的身体和心理成长。

遵守系统治理。根据我国家的儿童福利事业的当前发展，我们将结合解决儿童的实际困难与促进困难的全面发展的困难，并结合满足儿童紧急身心健康的困难，与长期困难定期制度建设，并逐渐建立并改善新时代困难的儿童心理保健护理。服务系统。

遵守整体计划和实施。全面使用各种措施，例如心理健康教育，心理健康监测，早期有效的护理，顺畅的转诊诊断和治疗，并加强后续服务，以协调和组织教师，儿童董事，心理咨询，心理治疗师，心理医生，儿童社会工作以及儿童的社会工作以及其他部队紧密合作，组成联合力量，以全面提高关怀服务的质量和有效性。

坚持确切的护理。在困难中研究儿童身心健康的法律和心理健康发展的法律和特征，有效和个性化服务。

（iii）总体目标。

在困难的情况下，在党委员会领导层，政府责任，部门合作，家庭责任，社会参与，多样化的服务主题，多样化的服务方法和平稳的推荐联系以及全面改善心理心理上的精神智能方面，加快为儿童形成心理保健服务模式在困难情况下，儿童的健康水平以及身体和心理健康质量，帮助需要发展自尊的儿童，自信心，乐观的个性素质和顽强的心理意志，并成长为社会主义建筑者和继任者，并全面发展道德，智力，智力，身体健康，美学和劳动。

主要内容

（1）加强心理健康教育。在进行学生心理健康教育时，地方教育，民事事务和其他部门应着重研究儿童在困难的情况下所面临的特殊困难和心理问题，专注于困难的情况下儿童的心理需求，并提出针对性的措施。鼓励学校为有需要的儿童选择关怀和经验丰富的心理教师或意识形态和政治教师，并安排具有良好品格和学习成绩的学生，以成为共同的援助伙伴。儿童福利机构以及次要的救济和保护机构应通过引入专业社会力量等各种渠道的儿童在机构中的身体和心理特征进行心理健康教育。地方民事事务部门，共产主义青年联盟和妇女联合会组织应利用家庭访问，主题活动，家庭教育指导，护理和援助等机会，以加强对有需要的儿童的普遍心理健康的普遍性，他们的父母或其他监护人，并主动与父母或其他有需要的孩子打交道。监护人与儿童的身体和心理发展进行交流，指导他们密切关注儿童的心理健康，更好地履行家庭监护责任以及负责儿童心理健康的第一个人的责任，帮助儿童塑造健康的心理学，并提高他们的交易能力与挫折。

（2）进行心理健康监测。学校应指导有需要的儿童主动接受心理健康评估，掌握心理健康评估并加强护理和护理。儿童福利机构以及次要援助和保护机构应定期对机构的儿童进行心理健康评估，并加强评估结果的分析。相关的评估情况应及时包含在孩子的个人文件中。育儿机构，社区教育机构，儿童活动中心，少年宫殿以及其他机构或场地的工作人员应及时关注儿童的心理健康状况。结合日常工作，儿童主管和儿童董事可以专注于面临学术压力，财务困难，家庭变化以及侵犯合法权利和利益的儿童的情况，并通过定期进行家庭访问，心向熟练的谈话，问卷等。，在困难的情况下发现儿童心理异常。及时与孩子的父母或其他监护人沟通。

（iii）尽快进行有效的护理。地方民事事务，教育和其他部门应指导父母或其他需要掌握某些心理健康教育方法的儿童的监护人，加强家庭陪伴和情感护理，影响积极，健康和和谐的家庭环境的儿童，并指导和解决儿童的儿童负面情绪。我们必须全面发挥学校教师，儿童董事，儿童社会工作者，志愿者等的角色，为有需要的儿童制定心理护理计划，并提供诸如心理咨询，情感咨询，心理舒适和其他帮助之类的援助服务服务。地方教育部门应指导学校通过各种方法来加强家庭学校合作，注意儿童在学校的表现，组织心理健康老师等，以提供有针对性的辅导和照顾，帮助他们增强同伴支持，改善教师的关系，改善教师的关系，更好地整合到校园中。和社会。当地的民事事务部门应鼓励儿童福利机构以及少数援助和保护机构，并有条件，以配备全职（兼职）心理健康顾问，为机构中的儿童提供护理和援助。

（iv）打开推荐，诊断和治疗渠道。如果遇难的儿童可能有心理异常，儿童主管，儿童主任和学校可能会指导父母或其他监护人向心理服务或医疗机构寻求专业帮助。民事事务，教育，卫生和其他部门，共产主义青年联盟和妇女联合会，应根据其工作职责加强协调与合作，并开放渠道，以防止家庭，学校，社区，社会心理心理学之间的转诊干预和医疗治疗服务机构等以及医疗和卫生机构。对于在民事事务部监督下遇到困难的儿童，儿童福利机构以及次要援助和保护机构应为患有精神卫生福利机构，心理健康医疗机构等困难的儿童心理咨询，以确保有需要的孩子可以及时诊断。及时治疗。医疗和卫生机构中的心理治疗师，精神科医生等应为困难情况下的儿童提供标准化的诊断和治疗服务。

（5）加强后续服务和帮助。对于患有患有门诊或住院治疗的精神障碍的儿童，从医院出院并返回社区和学校后，当地的民事事务，教育和其他部门应动员学校老师，儿童董事，儿童社会工作者，志愿者，志愿者，志愿者，志愿者，志愿者，等等，与孩子们建立配对。照顾服务关系，定期进行后续和跟踪服务，在家庭访问，咨询服务，慈善协助等中提供精确的护理服务，并努力为有必要的儿童创造一个环境和条件，以促进其健康的身体和身体精神成长。

（vi）改善精神卫生服务基础。有条件的地方应依靠城市和农村社区综合服务设施，社区教育机构，城市和农村儿童之家，青年宫殿，次要保护工作站，民事事务服务站（社会工作站），母校，家长学校，家庭教育指导服务站和其他机构或地方。合作建立心理保健服务平台，以提供有效的心理保健指导和咨询服务。我们必须全面发挥精神健康医疗机构，儿童医院，母亲和儿童保健机构，儿童福利机构，次要援助和保护机构，次要的心理健康咨询中心以及社会心理服务机构的专业优势，以改善专业服务功能。民事事务部应全面发挥民事事务服务机构的作用，例如心理健康福利机构，加强儿童的心理专业和心理咨询诊??所的建设，支持儿童福利机构以及次要的救济和保护机构，以建立心理咨询房间，扩展服务内容，增强服务能力以及需要的儿童提供专业护理服务。

保证措施

（1）加强组织领导。所有地区的民事事务部门都应寻求地方党委员会和政府的支持，在艰难的情况下促进为儿童提供精神卫生保健服务，改善工作机制，加强政策措施并协调相关工作的促进。相关部门应进行沟通和合作，以促进照顾服务接受者的范围扩大到左撇子儿童和有需要的移民儿童。我们必须加强信息共享和动态监控，迅速发现问题，协调和合作以形成联合力量。所有地区和相关部门均应根据实际条件制定实施措施，并迅速研究和解决其工作中的关键和困难问题。

（2）加强能力建设。所有地区都应加强对心理健康业务的培训，例如学校，青少年宫殿，儿童福利机构，次要援助和保护机构，以及儿童主管，儿童董事，儿童社会工作者和志愿者，以改善对儿童的支持。识别，指导和照顾心理问题的能力。当地的民事事务部门应鼓励儿童福利机构有条件，次要援助和保护机构为左撇子儿童，移民儿童和其他有需要的社会儿童提供心理健康服务。

（iii）增加宣传工作。所有地区都应加强有关儿童心理保健服务的宣传，并采用各种形式，为整个社会照顾儿童营造一种良好的氛围。我们必须及时探索积极的典型案例，宣传和促进在促进工作，发挥示威和领导作用的工作中出现的良好经验和实践，并进一步提高困难情况下儿童的心理保健服务水平。

该意见应在发布之日起生效，并有效期为5年。

民事事务部国家卫生委员会，教育部，共产主义青年联盟的全美妇女联合会，共产主义青年联盟中央委员会，

2023年10月26日

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