儿童心理科专家|浙江省首家儿童青少年心理科病房，专业治疗多种儿童心理问题

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儿童心理科于1996年正式成立，是浙江省首家开设儿童心理门诊和心理治疗的科室，是浙江省儿童心理健康专业委员会、省自闭症家长协会工作基地，也是全省首家儿童青少年心理病区。科室现有医疗队员5人，其中高级职称3人，病区护理队员9人，心理治疗师4人。儿童青少年心理病区现有床位32张，其中VIP病房6间。科室主要诊治儿童多动症、自闭症、抽动症、品行障碍、学习障碍、儿童心理疾病、儿童青少年情绪障碍、青少年网络成瘾、感觉统合失调等儿童青少年精神心理问题。目前设有儿童青少年情绪障碍、学习障碍、自闭症等诊疗专科门诊。 拥有省内首家儿童感觉统合??训练室和儿童青少年心理评估室，采用国内外常用的多种心理评估方法，对儿童心理健康状况进行全面评估。同时开展感觉统合治疗、听觉统合治疗、视觉音乐治疗、注意力（脑电生物反馈）治疗、计算机认知矫正治疗、自闭症康复治疗（包括ABA训练、地板时间训练）等。科室主任介绍周国玲，副主任医师，杭州市精神卫生中心儿童心理中心主任，浙江省精神卫生协会儿童心理专业委员会秘书长，浙江省医学会儿童精神学组副组长，中国医师协会青少年医学专业委员会心理行为发展学组委员。

擅长儿童青少年各类心理、行为和情绪障碍的诊治，对儿童多动症、抽动症、自闭症、强迫症、考试焦虑、网络成瘾、儿童精神障碍等诊治有丰富的经验。 特色治疗 1.感觉统合治疗 感觉统合治疗是针对感觉统合失调的儿童，提供一种感觉输入控制，特别是来自内耳的前庭系统、负责身体平衡、方向和速度的肌肉、关节和皮肤的输入，使孩子整合这些感觉，促进神经功能发育，做出适应性反应，达到治疗目的。 2.脑电生物反馈 它是利用操作性条件作用的原理，结合生物反馈技术，通过电极对大脑皮层各区域的脑电活动信号进行采集、放大后显示给受检者。 通过奖赏与强化，使受试者学会控制自己的脑电波，训练特定的脑电活动，学会主动地调节自己的行为。 3.森田疗法的基本治疗原则是“顺其自然”，在这种态度的指导下，要求接受治疗者面对负面体验，接受各种症状的出现，并把注意力集中到自己应该做的事情上。这样，他们内心的动机冲突就消除了，痛苦自然也就减轻了。 4.暴露疗法 暴露疗法是系统脱敏疗法的一种演变，是指让儿童暴露于各种刺激情境中，使其逐渐耐受和适应的一种治疗方法，通过反复暴露获得适应，从而消除患者的应激反应。 5.听觉疗法通过让儿童听变调的音乐，纠正听觉系统对声音处理紊乱的现象，刺激大脑活动，从而达到改善语言障碍、交流障碍、情绪障碍和行为障碍的目的。

6、视觉音乐治疗利用音乐的节奏感和动态感、脑电波的各种原理，采用脑电波诱导技术、数字信号处理技术、声控动画诱导技术，在音乐、动画、灯光、频谱、节奏等综合诱导下，实现视觉、听觉、运动等多种感官的融合，最终改变患者的生理指标，抚慰过度情绪，改变不良行为，适应社会生活。7、沙盘游戏让治疗者用或不用小物件配置沙子，营造场景，通过反复的沙盘游戏，激发自我控制、自我完善、自我成长的动机，潜移默化地克服那些难以克服的不良习惯。8、ABA训练（应用行为分析）应用行为分析（简称ABA）是目前应用最广泛、得到广泛证实的自闭症谱系障碍（ASD）儿童教育行为干预方法。 把复杂的适应行为分解成更小的单元，然后逐步运用强化与辅助技术进行训练，直至掌握整个适应行为。9、Floor Time训练 Floor Time是一种特殊的互动游戏方法，用此方法与孩子互动，可以激发孩子对人的兴趣，吸引他们与我们产生联结，丰富孩子的理念和思维，使孩子变得更加灵活、主动和富有创造力，有利于孩子的智力和情感发展。10、电脑化认知障碍矫正治疗技术是目前一种系统的认知训练方法，对精神疾病的认知障碍和认知障碍有明确的疗效，能明显改善患者的多项认知功能，包括：注意力、记忆力尤其是工作记忆、计划能力、执行功能等，且疗效可持续半年以上。

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