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儿童心理咨询|如何培养孩子独立自主的性格:6岁孩子内向胆怯的解决方法时间:2025-02-12 14:06 与父母对上一代父母对子女的期望不同,今天的年轻父母希望他们的孩子可以独立,有个性,有自己的看法,并大胆地展现自己。 但是,当孩子不独立且太被动时,在父母鼓励他之后,孩子变得越来越胆小。我应该怎么办? 佩小姐 我的儿子今年今年6岁,刚进入小学。 他和我的父亲都很自以为是和体贴,但是朱朱恩有点内向,没有意见。与孩子一起玩耍时,他总是听别人的指示,并且遵循别人的演奏。如果您继续这样做,您会不会成为一个胆小的人,敢于表达自己,没有意见? 我希望他长大后会成为一个独立和周到的人,我希望能尽快改变他的个性。我想到了很多方法,例如:问他今晚在做饭前吃什么菜?哪件衣服要穿?我希望他有自己的意见,不要听别人的一切。 但是我觉得他变得越来越胆小。我非常焦虑,不知道如何改变孩子的个性。 儿童心理咨询的解释 实际上,像这样的情况并不罕见,许多父母也遇到同样的麻烦。实际上,孩子的个性不仅与父母的教育方法有关,而且与先天的气质类型有关。因此,在培养孩子的个性时,您需要因人而异。 先天因素 - 人性类型 每个人天生都有自然的“气质”。这里的气质与我们通常所说的气质不同,它更多地指“自然特征”。 气质类型大致分为:胆汁(令人兴奋的类型),(抑郁抑郁。 ▓胆汁质量:直截了当,热情,充满活力,急躁,冲动,快速反应,快速思考,准确性差,情绪强烈,暴露出来,但持久却不长。 ▓多血症:活泼而热情,充满活力,敏捷,灵活和聪明,善于社交,强大的适应性! ▓粘液质量:安静而稳定,反应缓慢,沉默寡言,内向,不容易受到兴奋,注意稳定性和难以转移,镇定和坚定,善于自我控制。 抑郁的质量:撤回行为,缓慢的反应,对事物的快速反应,善于观察其他人容易被忽视的细节,情感发生缓慢,但持续了很长时间。经验是深刻而内向的。 大多数人有两种类型的气质。从上述气质类型中,每种气质都具有优势和缺点。一些孩子活跃,活跃,充满活力和主导,但他们容易引起注意力,容易出现失败。有些孩子安静而温柔,但是他们在小组中具有强大的合作能力,并专注于执行任务。 如果父母可以放松并接受孩子之间的更本质差异,那么他们对孩子的能力,对他们的教育方法的痴迷也不会有更少的疑问,并根据他们的性质进行指导,以便他们的孩子的潜力更好。发展。 Liang聪明,擅长战略。他是一名优秀的总理和军事,但他不是一个勇敢而对战争的将军。如果父母“做相反的事情”,他们可能会埋葬孩子的天生才能并抑制自己的活力。 负强化也是一种强化 某些孩子的行为无意间被我们的父母加强,这是我们的爱与爱的结果。 在小组活动中,每个孩子在小组中都有不同的角色:有些孩子是团队中的“领导者”,有些是开心果,有些是“小兄弟姐妹”,他们正在照顾... 但是,无论孩子的角色是什么,他们都会有乐趣并自然地表现出自己的个性。他们不会觉得自己是“无意的”或性格不好。这表明孩子们没有因为他们的个性而感到。您可能无法遭受损失。 带来麻烦的是父母对不同个性的概念和意见。当父母认为自己的孩子的行为是无意的行为时,他们将遭受损失,而无意识就变得无效。给孩子这样的标签并添加“视网膜效应”,使在孩子的这一方面看到“缺陷”变得更加容易,这反过来又增强了孩子的行为,增加了孩子将来没有任何意见的机会。 “视网膜效应”是更常见的“孕妇效应”,这意味着偶然的因素使您觉得这是您注意的普遍现象。也就是说,当一个人怀孕时,找到孕妇会更容易,当您开车梅赛德斯 - 奔驰时,当您到达梅赛德斯 - 奔驰时,更容易看到街道时,您会发现街道上充满了LVS。无论您在何处投射自己的心,都会轻松看到一些东西。 因此,如果父母心中有更多的和平与美丽,并更加欣赏,他们将很容易看到孩子中的美丽事物。如果父母觉得自己的孩子有自己的想法,他们将很容易看到孩子表达自己的想法和感受的迹象,然后给他们这个“树苗”具有增长的自由和空间。 首先接受,然后改进 很多时候,变化并不是一件容易的事,有时甚至可能发生,您想更改越多,要做的就越困难,而对于孩子来说,这是相同的。 如果父母希望自己的孩子做出决定并有自己的意见,那么他们需要首先要清楚:没有孩子既可以服从父母的言语和意见。当孩子年轻时,父母意味着Quan Wei,他们的喜悦和悲伤会影响孩子对自己的看法。 如果父母首先可以接受孩子,请看到孩子的性格特征,请注意培养自己的自信心,不要在心中限制孩子的孩子,孩子们自然会敢于表达自己,甚至继续在他们的能力中成长。毕竟,每个孩子都有保持改善的愿望。 可能有许多父母在实际操作中感到尴尬,“我希望他做出决定并指导他做出决定,但他总是说:“妈妈喜欢它更好,”认为更好吗?”他没有做出决定,我们该怎么办?”这种情况确实使父母“不知所措”。也许孩子们太关心母亲的观点和感受,尚未意识到他们的判断力。父母目前可能还会给他们更多的耐心,不用担心,让他们的孩子慢慢过渡。 例如,如果一个孩子选择衣服,他说:“这对母亲来说是一件好事”,母亲很高兴地选择了一些他喜欢的东西,并问孩子:“这些母亲都喜欢这样,这套套装非常非常彩色,这套套应该非常帅气。 这将范围缩小决定的范围,使孩子更容易做出选择。之后,父母可以更赞美自己的孩子“这真的很适合您,如此英俊”,以增强他们的自信心,让他们的孩子慢慢发展独立的思维和决策。具有独立的能力。 而且,如今的孩子们真的很聪明,有想法。他们尝试了一组,并认为这很好。他们会说:“妈妈,我想明天(下一个)穿那套套装,而X套装在下天的第二天……”当然,有些孩子更可爱。今天,我喜欢这件衣服,认为它看起来非常好,“妈妈,明天我会穿这件衣服。” 一个明智的母亲经常微笑,洗净它,然后在晚上抢走它,如果孩子想在第二天穿它,她将很高兴穿它。我相信,在这样的养育下,孩子会充满信心,他的各种想法不会被压制,因此他自然会有能力清楚,正确地表达自己的想法。 毕竟,在培养孩子的决心和表达自己时,有两个原则: (1)不要评论孩子做出的决定的质量,并尊重他做出决定的行为; (2)当孩子的决定不全面时,请不要急于先纠正它。问他为什么要这个,并听到是否有任何合理性。如果有任何不合理的人,请共同张开大脑,思考如何解决问题,以刺激孩子的思想。 儿童心理咨询提醒 孩子对自己的个性的接受程度越高,他拥有的自信程度就越大,自我认识的程度就越高,他就能越来越多地对自己的个性优势进行全面发挥。 如果父母发现孩子的个性被压制了,他们缺乏意见,并且一直对外部事物无动于衷,并且他们的内在活力尚未得到证明,他们可以寻求专业的心理咨询和帮助。为了解决孩子的处境,让孩子变得更好。 如果遇到心理困扰,可以随时联系爱己心理,遇见爱己,开始爱己 |