儿童心理咨询|孩子害怕上学借各种理由拒绝上学 儿童心理咨询来支招

在学校开始时，孩子们逐渐学会了适应学校的生活。

但是，由于一些特殊原因，有些孩子慢慢害怕上学，拒绝出于各种原因上学。

面对孩子的这种情况，许多父母非常困惑。我不知道为什么孩子害怕上学，更不用说如何将孩子恢复到正常的学习状态了。

儿童心理咨询将为您提供支持。

小乌亚今年上小学二年级。当她第一次上学时，她很好。在一年级的下半年，她开始害怕上学。

起初，他使用头痛，腹部疼痛或整个身体的弱点，以使父母的同情暂时获得学业。后来，如果她的父母强迫她上学，小小的人会感到不安，苍白，寒冷，心率加速，呼吸迅速，什至呕吐，腹痛，尿液频繁和紧急。如果她的父母同意她暂时不会上学，小米的焦虑将立即缓解。

但是，孩子不能一直上学，有时父母必须哄骗或强迫孩子去。

但是，当孩子上课时，他大胆而颤抖，他不敢面对老师，害怕问问题。如果被问到，您的耳朵有红耳，出汗的手掌，恐慌或仅站着而没有回答问题或牙齿的缺点，重复了口吃。

既然新学期开始了，小乌瓦对学校的恐惧有了更强的反应。老师不得不要求小海的父母带他们的孩子参加心理咨询。

学校恐怖疾病是一种更严重的心理疾病。它指的是一种情绪障碍，孩子们非常害怕学校的特定环境，并强烈拒绝上学。这是一种特殊的恐怖疾病。

在小学生7-12中，这更为常见。

因为有各种不利的心理因素，所以学生害怕上学，害怕学习和拥有可怕的心理学。

如果您被迫上学，您将引起明显的焦虑和恐慌反应。如果处理不及时或不合适，则可能会导致学生发展学习障碍和社会适应障碍。

症学校后期恐怖疾病的症状主要表现出来：

（1）家庭暴力，例如破坏，攻击父母，自我伤害等，以实现不上学的目的。

（2）情绪是负面的倦怠。从一开始，家里的情绪情绪就会平静下来，立即改善，然后成为情感上的沮丧和疲倦。

（3）心理症状，例如幻觉，甚至抑郁。

如今，国际一致的陈述是将学校恐怖疾病列为一种常见的情绪障碍，并认为发病时代有三个高峰：

（1）第一个高峰期：5?7岁可能与分离焦虑有关。分离的焦虑是指学龄前儿童与父母的分离，尤其是与母亲分离时发生的极端焦虑反应，这与孩子的独立性不佳以及对母亲的过度依恋有关。

（2）第二个峰值时期：11?12岁，可能与诸如晋升，增加家庭作业，压力增加或不断变化的学校之类的因素有关，以重新适应新的环境和人际交往的困难。

（3）抑郁峰时期：在14岁时，可以具有少年特征的特征。

学校恐怖疾病发生在儿童组中约1％。

据报道，门诊儿童的恐怖疾病占情绪障碍的60％，智商水平不同的儿童可能发生学校恐怖疾病。这种疾病在女性中更为常见。

因此，当孩子害怕学校并且不愿意上学时，父母应该先与他们交谈，尽量了解与他们有关的所有情况，并找出为什么孩子不愿意去上学。

注意启蒙运动，不要以为孩子是个“坏孩子”，批评和指责孩子的“懒惰，撤退”，不要采用简单的恐吓方法来迫使孩子上学，以免加剧孩子的心理创伤。为了诱导积极的态度，培养儿童对学校的信任和对学习的兴趣。

如果孩子的焦虑症状或恐惧是显而易见的，那么父母就不应焦虑，他们必须要求儿童心理咨询进行心理辅导并获得教师的合作。

然后，父母耐心等待，陪伴他们的孩子消除或减轻焦虑症状。每当孩子进步时，都应及时给予赞美和回报，以帮助孩子逐渐适应学校生活。

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