儿童心理健康咨询中心|理解尊重关爱：塑造儿童优秀性格与良好习惯的综合能力培养

核心概念播出

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家长、老师、孩子

家庭是孩子成长的土壤

幼儿园是孩子们成长的天空

幼儿的成长是家长和老师的共同心愿

理解、尊重、关怀。理解是有效沟通的基础，是通往彼此内心深处的桥梁。

尊重是理解的前提。尊重别人就是尊重自己。

关爱是尊重的开始，适合的才是最好的

理解、尊重、关怀是孩子成长的阳光、雨露、空气

性格、习惯、能力

你有什么样的想法，你就有什么样的行为

你有什么样的行为，你就有什么样的习惯

你有什么样的习惯，你就有什么样的性格

你有什么样的性格，就有什么样的命运

性格决定命运；习惯将使你受益终生；全面发展你的能力

6岁之前最重要的三件事：

·塑造孩子优秀的品格

· 培养孩子良好的生活习惯

· 培养孩子的综合能力

商业项目报告

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· 关于儿童：儿童发展评估；儿童行为矫正；儿童心理咨询；孩子能力提升

· 关于家庭：家庭教育咨询；家长心理咨询；家长俱乐部

· 关于幼儿园：幼儿园师资培训；幼儿园家长讲座

未来愿景广播

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· 帮助各幼儿园培养专业的儿童心理行为辅导员

· 为每个家庭提供针对性、专业的家庭教育指导

· 认识到每个孩子都能拥有幸福美好的童年

业务介绍广播

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1. 宁爱家长学校

宗旨：以正确的家庭教育理念普及科学的家庭教育知识，提高家长素质和家庭教育水平，营造良好的家庭环境，引导家长进行科学的家庭教育，最终落到实处，促进孩子健康成长，为孩子提供终身受益。奠定良好的发展基础。

教育目标：帮助父母充分了解孩子，成为自信、有能力、有责任、有智慧的领导者。

1、亲子关系理念：父母与孩子不断和谐成长、发展，最终实现人生的完美和圆满。

2、家长教育理念：用一颗宽容、接纳、理性的心，用温暖、坚强、有爱的双手，带领孩子成长为健康、完整的人。

3、幼儿发展理念：身体健康，心灵完整，成为最好的自己。

现有分校：中国人民大学幼儿园、中国人民朝阳孙AD幼儿园、中国人民朝阳芍药居幼儿园、北京小天使幼儿园、北京兵器工业服务中心幼儿园、北京岭南幼儿园、北京海淀区玉红幼儿园、北京启明幼儿园等多家华清幼儿园、北吴幼儿园、北部新区等30所幼儿园区幼儿园。

2.宁爱师资培训

北京宁爱教师培训中心对北京市级示范幼儿园和一流幼儿园进行了大量的调查研究。针对当前教师缺乏人文素质和心理素质，教师管理难度大、流动性高等问题，制约了幼儿园的发展，北京宁爱教师培训中心针对解决教师的诸多问题，开发了一套课程。促进教师成长和幼儿园发展。中心拥有丰富的师资队伍和长期的心理学、教育学、幼儿园管理实践经验。能够准确把握教师当前存在的问题，分析透彻，教学清晰、贴近生活，使幼儿园受益。

培训内容：幼儿教师心理健康、幼儿教师职业道德、幼儿教师礼仪、幼儿园人际交往、教师职业压力、家长工作

3、热爱亲子教育

良好的亲子关系是家庭教育的基础。它直接影响孩子的身体健康、态度、行为、价值观和未来的成就。

什么样的亲子关系最有利于孩子的成长？

当你的孩子向你表达他们的担忧时，你能耐心倾听并做出适当的回应吗？

你的爱会不会太多，让孩子感觉受到限制？

如何在爱与管教之间找到平衡？

营造和谐的亲子关系对父母来说是一个新的挑战！

关于幼儿目标：

1、养成良好的生活习惯和作息规律；

2.自理能力的发展；

3. 语言、认知、精细运动、身体运动能力的发展；

4、儿童优秀品格的发展（系统的音乐欣赏、名画欣赏，滋养儿童气质）；

关于家长目标：

1. 家庭教育指导手册

2、家长团课：八门课程，内容涵盖家庭关系、家庭教养、亲子关系、孩子饮食、日常生活习惯与自理能力、孩子情商与人际交往、孩子心理特征与年龄特征、孩子潜能开发和能力发展等八个方面。

3、家长个别辅导：专业家教导师随时沟通。

4. 个别儿童干预

我们身边有一群“精灵”，他们让家长彻夜难眠，他们让幼儿园老师绞尽脑汁，他们每天为家人表演新的“剧情”，他们在幼儿园里惊心动魄，有时沉默寡言。他们有自己隐秘的内心世界，需要父母的理解和尊重。读懂你的孩子是被接受的关键！

1. 儿童发育评估：

第一次：家长、幼儿园老师、我中心从不同角度对孩子进行评价，客观真实地反映孩子在家、在幼儿园的真实表现和具体问题。

第二次：根据评估结果出具书面报告和家庭教育指导建议。

2.儿童行为矫正：

主要针对不能适应正常幼儿园和学校生活、任性、爱哭、偏食、多动、注意力不集中、学习困难、胆小害羞、沟通困难、有自闭倾向、有特殊爱好。 。

3、孩子能力的提高：

主要针对能力发展不平衡（包括语言发展迟缓、认知能力发展滞后、精细动作发展差、语言理解表达能力差、记忆力发展不足）的儿童进行针对性的训练和提高。

4、儿童心理咨询：

儿童强迫症、儿童恐惧症、儿童选择性沉默症、儿童沟通障碍、儿童厌学、儿童抑郁、儿童恋物癖、儿童攻击行为、儿童躁狂症等心理问题的咨询、辅导和治疗。通过儿童游戏、认知治疗、行为强化等方法帮助孩子摆脱困境。

5、家庭教育指导：

很多孩子上学前厌学、无法与人交往、过度紧张、能力发展不平衡、缺乏良好的生活和学习习惯。这些都与不正确的家庭教育密不可分。

6、家长心理咨询：

父母离异、家庭不和；患有焦虑、抑郁和强迫症的父母；父母早年遭受过家庭暴力和虐待，会直接导致孩子出现相应的心理问题。

专家介绍直播

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心理学家于伟

心理学家于伟

一位热爱孩子的心理学专家

善良、热情、直率的儿童心理及家庭教育顾问

帮助父母和孩子共同健康成长的导师

于伟从事2-12岁儿童心理行为治疗、家庭教育指导、师资培训工作15年以上。他为数百名儿童及其家庭提供了心理治疗和家庭教育指导，帮助他们回归正常的环境。学校在30所幼儿园设立了家长学校，每年提供100多门系统家长课程。牵头开展教师心理健康援助（EAP）和教师专业素质提升培训。

教育经历报告

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·毕业于中国科学院心理研究所应用心理学研究生院，获应用心理学文凭和学位。

· 系统接受：精神分析治疗、认知心理治疗；萨提尔家庭治疗、客体关系治疗、儿童游戏治疗、沙盘治疗、音乐剧治疗、绘画治疗、催眠等治疗方法的学习和训练。

获得播出资格

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· 美国PPT专业培训师

·国家二级心理咨询

· 国家高级保姆

· 儿童心理治疗师

·儿童心理行为咨询师

社会工作广播

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北京宁爱儿童教育咨询中心首席顾问

中国人民大学《幼儿教育概论》主编

作为中国人民大学幼儿园等十余所幼儿园的教育顾问，在30余所幼儿园建立家长学校，每年举办200余场家长成长课程，为上千名孩子及家长提供心理治疗，帮助他们修复亲子关系。重建家庭环境。

现任北京电视台多个栏目心理咨询师、家庭教育顾问，并担任海淀区“家庭教育大讲堂”演讲嘉宾。

主要作品播出

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·《上好幼儿园》（音像制品），中国人民大学出版社

·《这才是管束孩子的正确方法》，译林出版社，2012年6月

·《儿童习惯养成全书》，华夏出版社，2012年8月

·《幼儿园家庭教育指导手册》

如果遇到心理困扰，可以随时联系爱己心理，遇见爱己，开始爱己