儿童心理科专家|深圳市康宁医院儿少精神科：国内领先的多学科团队，为儿童青少年精神心理健康保驾护航

深圳市康宁医院儿科青少年精神科成立于1995年，下设儿科青少年精神科门诊及病房、儿科青少年康复教育室、儿科青少年心理评估实验室、儿科青少年精神科教学室。和研究科。它是儿童心理评估的领先提供者，儿童青少年精神病学系是一个多学科团队，包括治疗、儿童神经精神康复和教育、青少年社会工作、儿科精神病学和儿科精神病学护理以及儿童精神病学研究。

科室拥有专业技术人员85人，规模和资源配置达到国内先进水平。团队由儿科精神科亚专科医师、护士、心理治疗师、心理咨询咨询师、心理评估师、音乐治疗师、绘画治疗师、康复治疗师、康复老师、社工等组成。其中主任医师3名，副主任医师3名主任医师、博士8人、博士后3人、硕士19人。编制床位70张，科室规模、服务项目和形式均处于国内儿童精神科亚专科前列。

科室是深圳市医学重点学科、深圳市医疗管理中心品牌学科、深圳市自闭症儿童一级康复机构、深圳市神经发育障碍康复技术工程实验室依托科室。文明号。 2015年与墨尔本大学合作成立“深圳康宁医院-墨尔本大学国际自闭症研究培训中心”。 2020年编制《深圳市自闭症诊疗康复质量评估标准》，承担全市儿童自闭症康复机构的指导和质量审核工作。 2017年至2022年获深圳市政府医疗卫生“三个工程”资助建立“深圳康宁医院-哈佛医院附属波士顿儿童医院儿科和青少年精神科”临床研究和教学全方位学科建设合作平台，学科建设全面发展：2017年在全国率先成立“医校学生心理健康联盟”；成为中华医学基金会（CMB）支持下启动的中国儿童精神科医师能力培训项目——中国儿童精神科精英医院联盟（CM7）七家成员单位之一，推动儿童精神科精英教学的发展在中国。 2021年荣获“中国医师协会儿童精神科专科医师培训创新奖”。

近五年来，立项各级项目16项，其中国家级项目2项；系共发表论文86篇，SCI论文60篇，总影响因子381.737。我团队2017年至2022年超标SCI数量位居全国同领域前列。 。

儿青少年精神病科致力于儿童青少年精神行为障碍的诊断、治疗、预防、科研和教学。服务形式包括日间、门诊、住院服务，满足个体化诊疗需求。该科室服务于18岁以下患有各种发育障碍、精神和行为障碍的儿童和青少年：智力障碍、自闭症谱系障碍、注意力缺陷多动障碍、特定学习障碍、运动发育障碍、抽动障碍等神经发育障碍。 ;儿童青少年的情绪和行为障碍，如抑郁症、自杀和自伤、适应障碍、品行障碍、对立违抗障碍、分离焦虑障碍、广泛性焦虑障碍、社交焦虑症、惊恐障碍、特定恐惧症、强迫症、创伤性应激障碍 激越及相关障碍、儿童心身疾病、躯体症状及相关障碍、青少年神经性厌食症等饮食障碍、儿童和青少年睡眠障碍、网络成瘾及其他物质相关和成瘾障碍；早发/早发性精神分裂症等。精神分裂症谱系障碍、情感障碍等。

科室利用儿童青少年精神病学、心理学、康复教育等多学科诊疗模式，开展生物治疗与社会心理干预相结合的个体化综合干预，包括药物治疗、心理咨询和心理治疗（认知行为治疗（CBT）） 、青少年情绪与行为健康技能治疗AEBHT、青少年抑郁、非自杀性自伤、人际效能与情绪调节辩证行为疗法、儿童青少年心身疾病音乐与绘画沙盒疗法与人文游戏疗法、牛津大学冥想MBCT正念认知治疗中心提供家庭慈悲正念治疗、结构化家庭治疗等）、物理治疗（3D视觉导航精准经颅磁刺激治疗、脑电生物反馈、电脑认知系统训练等）、儿童心理测试与评估（儿童神经发育评估和青少年情绪行为及心理发育相关评估），并在全市其他医院对儿童青少年进行联络咨询和多学科诊疗。少儿绍兴课堂开展18岁以下神经发育障碍康复教育训练，包括早期干预丹佛模式、地板时间、感觉统合治疗、听觉统合与语言训练、自闭症海豚屋现代仿生综合训练、UCLA-PEERS自闭症自闭症谱系障碍青少年、物理医学、注意力训练、自我行为管理相结合的自闭症运动康复综合干预技术、多动症学龄儿童学业提升项目、新森林多动症育儿技术（NFPP）等.，还将把康复教育培训与数字健康结合起来，开展数字化家庭干预技能培训、基于人工智能的标准化干预和评估。

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