儿童心理科专家|天津市安定医院与宜童医方康复医院共建医教融合基地，助力儿童健康发展

今年4月19日，天津安定医院与天津滨海医通一方康复医院正式签约，共同建设“医教融合临床康复示范基地”。

经过两个月的准备，天津安定医院儿童青少年精神科专家专家组今天正式访问天津滨海医通一方医院。安定医院儿童青少年精神科医生的专家和诊疗技术最终落地滨海，进一步实现了改善儿童发育行为的目标。现场“专家会诊”、“多学科监督”的协同干预模式，全面提高自闭症儿童康复的效率和效果，助力儿童健康成长。

参观当天，来到益通医疗康复医院家长对医院的环境和优质的诊疗服务给予了高度认可。不少家长表示，以前孩子必须到市内医院进行检查和随访，非常不方便。现在他们可以在滨城附近享受优质的诊疗和康复服务，对于孩子的检查和康复是一个非常好的选择。消息。

益童一方康复医院被列入天津市残联自闭症儿童康复服务定点机构。 7岁以下儿童还可享受《天津市人民政府关于印发天津市残联儿童康复救助制度实施办法的通知》规定的康复救助补贴。

此外，根据《天津市人民政府办公厅关于加强自闭症儿童康复服务的实施意见》要求，14岁及以下自闭症谱系障碍儿童可享受儿童自闭症专项报销政策天津安定医院康复。发生谱系障碍的政策范围内的门诊医疗费用和康复医疗费用，按照门诊和康复报销规定由医疗保险支付。

亿通医疗与天津安定医院强强联手，为儿童长期康复训练提供稳定支持。家长可以以更稳定的心态督促孩子前进，同时减轻经济压力。

部门介绍

天津安定医院儿童青少年心理科共有职工27人。负责天津市及周边地区儿童青少年心理问题和精神障碍的防治、科研、教学、咨询和鉴定工作。是医院特色科室之一，受聘为天津师范大学《青春新世界》杂志特约编辑单位，多家天津市（北辰、和平、河西区）特殊教育学校“一体化医学教育”签约单位、天津市儿童医院福利院“明天计划”合作签约单位、天津市残疾儿童康复救助系统（智力低下、自闭症谱系障碍）定点诊断医院、天津市中小学生心理健康守门人项目主要实施单位。

荣幸

曾荣获全国五一劳动模范岗、全国巾帼文明岗、中国心理学会“普及心理学先进集体”、天津市三八红旗集体、天津市青年文明号示范岗等荣誉称号。

队医介绍

孙凌主任医师

儿童青少年心理学教研室主任，硕士生导师，国家二级心理咨询。从事临床诊疗、教学、科研、智力障碍评定、司法鉴定等工作，长期致力于心理健康校园旅游、社区旅游、医学教育等工作。与其他公共卫生项目相结合，擅长儿童青少年各类心理问题、精神障碍的咨询和治疗；先后荣获“天津市5月1日劳动奖章”、“天津市人民满意好医生”、“天津市最受欢迎健康素养之旅讲师”等荣誉称号！

童雷 副主任医师

儿童青少年心理病房主任，国家二级心理咨询，中国心理卫生协会首批注册心理咨询之一，中华医学会网络精神病学组委员，中华医学会儿科分会委员天津市心身医学会会员、天津市心理卫生学会理事、天津市医学会精神科分会委员，擅长青少年儿童各类心理障碍的诊断和心理治疗。

隋光红 副主任医师

硕士研究生，国家二级心理咨询，主要从事儿童青少年多动症、自闭症、情绪问题、行为问题、适应障碍等的临床诊治，尤其擅长高功能自闭症的诊断和临床干预。

主治医师 颜国立

硕士研究生，2013年毕业于宁夏医科大学精神医学与心理健康专业。参加首届中德儿童青少年家庭心理治疗培训；参与多项国家级、市级心理健康科研项目，发表学术论文多篇；主要负责参与服务天津市中小学的“天津市心理守门人”项目，积累了丰富的学校心理健康服务经验；主要从事社会困难、适应障碍、情绪行为障碍、严重精神障碍等各类精神疾病的儿童青少年的心理咨询、诊断和治疗。

张文斌 主治医师

毕业于天津医科大学临床医学专业，天津市心理卫生协会儿童分会会员。参与多项儿童发育相关课题及药物实验，对儿童青少年常见精神心理问题的诊治有丰富的经验。擅长自闭症谱系障碍的诊断和治疗、ADHD的药物和行为治疗、青少年睡眠时相障碍的非药物治疗、青少年NSSI的干预和治疗。尤其对网络成瘾、游戏成瘾有着相关的研究和丰富的经验，对儿童青少年亚文化有着深入的了解。

杜斌 主治医师

从事临床工作10余年，治疗失眠、抑郁、焦虑、躁郁症、情感、酒依赖、双向情感障碍、强迫症等常见、多发病的精神疾病，尤其针对儿童和青少年青少年。具有丰富的治疗经验。

曹海燕 主治医师

医学博士，国家二级心理咨询，擅长儿童青少年学习困难及情绪行为障碍的诊断。

刘英主治医师

医学硕士，擅长儿童青少年常见心理问题和障碍的诊治，天津安定医院儿童青少年心理科主治医师。

诊疗范围

自闭症谱系障碍

自闭症谱系障碍（ASD），简称自闭症或自闭症，是一组复杂的神经发育障碍，其病因尚未完全清楚。它有两个核心症状，并伴有发育、神经、精神、情绪和包括行为和身体疾病在内的各种谱系症状。

【临床表现】社交沟通障碍、语言和非语言沟通障碍、兴趣狭隘和行为刻板是自闭症的三大主要症状。自闭症儿童在智力、感知、情感等方面也有相应的特征。

注意力缺陷多动障碍

注意缺陷多动障碍（ADHD）是儿童时期常见的心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中、注意力持续时间短、多动、冲动等。它常常伴有学习困难、品行障碍、对立违抗障碍、焦虑和抑郁等合并症。

抽动障碍

抽动症（俗称抽动症）是一种神经精神障碍，始于儿童期和青少年，其特征是不自主、无目的、快速的单次或多次肌肉运动抽动和/或发声抽动。大多数病例发生在 2 至 21 岁之间，最常见的症状发生在 5 至 10 岁之间。男性明显多于女性。

主要表现为运动抽动和/或发声抽动。根据抽动的复杂程度，可分为简单抽动和复杂抽动两种形式。简单形式的运动抽动包括眨眼、眯眼、皱眉、耸鼻子、扭嘴、伸出舌头、耸肩、转肩或眯眼、伸腿、抖腿等。抽动可发生在身体的单个部位或多个部位。身体。运动抽搐的复杂形式包括跳跃、奔跑、旋转、弯腰、打耳光和猥亵行为。声音抽动的简单形式包括单一声音、抽鼻子、清喉咙、咆哮、打喷嚏、吠叫等。复杂形式包括重复言语、模仿言语、淫秽（无法控制的脏话）等。

儿童行为障碍

儿童行为障碍是儿童生长发育过程中出现的行为错误，包括习惯和行为。儿童常见的行为障碍有遗尿、遗尿、口吃、偏食、厌食、贪食、异食癖、失眠、恶梦、夜惊、梦游、吮拇指、习惯性抽动等。

如果遇到心理困扰，可以随时联系爱己心理，遇见爱己，开始爱己