儿童心理咨询|5 岁宇宇不听话让父母头疼，家庭教育规则难以遵守，家长身心俱疲

5岁的余宇是让父母头疼的问题，在他们眼里，余宇是个很不听话的孩子：

学习，总是要花半天的时间才能开始；

它们很活泼，只要没有人监督，它们就会玩耍；

任性，想要的东西必须立刻得到，不然会又哭又闹……

余余的妈妈感觉很累，她也看过一些关于儿童教育的书，知道要爱孩子，但也要给孩子定一些家规，不能太溺爱孩子。

但虽然他设立了这条规定，但俞渝却很少遵守：

心情好的时候，会倾听，会说一些关心、奉承的话，有自己的主见，懂得表达自己的想法；

当他心情不好或者不同意你的观点时，他会违背你的意愿，不肯听从你——他一定会做你告诉他不要做的危险的事情。

他做事随心所欲，一会儿这儿，一会儿那儿，父母都被他搞得身心疲惫。

父母尝试了各种方法，但奖励和说理都毫无用处。

妈妈也知道打骂孩子不好，但是不打，孩子就刁蛮；打了，孩子哭得更大声，妈妈心里也难受，只好妥协。

有时候我很想硬着心肠不满足他，可是他哭得声音都沙哑了，我实在忍受不了，只好满足他。

余宇的妈妈不禁反思自己的教育，到底哪里做错了……

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确实，对于3-5岁的孩子来说，制定规则对于他们的心理发展和行为习惯的养成确实非常重要。

俗话说“没有规矩，就没有秩序”。适当的规则和家规，会让孩子知道父母的底线在哪里；知道在不同的场合、情况下，什么是可以允许的，什么是不可以允许的；潜移默化地学会区分家与外界，学会适应社会规则。这对于孩子的社会化非常重要。

但不能忽视的是，这个阶段是孩子的第一个叛逆期。

孩子的自我意识正在发展，开始使用“我”、“我的”、“我想要”、“不”、“我不想要”等词语来表达自己的感受和想法。

此阶段孩子的主要叛逆对象是父母，自我意识有些夸大，以为自己可以做到大人做的事，并积极付诸行动，如果被大人拒绝或阻止，就会感到受限制、被否定、受到伤害。

因此，如果他想做某件事，被大人拒绝或者做了，他往往会哭着或者要求回到原来的状态自己重新做，不碰壁就不会回头。

所以，想要通过说理让他们听话、遵守规则并不容易。

余宇其实并不太遵守父母定下的规矩，因为在他看来，这些规矩是父母强加的约束，并不是他想要的。

然而，他们的父母试图阻止他们做自己想做的事情，所以他们会反抗父母，不听父母的话。

父母严禁的事情，会激起他的好奇心和叛逆心理，“我为什么做不到？我要试试！”因为对于余宇来说，父母越是管控他，他就越是想要反抗，想要夺回自己的主权。

面对孩子的“第一个叛逆期”，家长要谨慎，注意给孩子表达、展现自我的空间，以免阻碍孩子自我意识的发展。

同时，当孩子表现良好时，要给予正向强化，多给予肯定和表扬；当孩子试图破坏规则或者做一些危险、错误的事情时，在保证孩子安全的前提下，用孩子能理解的描述方式告知他后果或惩罚，让他自己做出选择。如果孩子还是选择这么做，就让他在做完之后接受后果和惩罚。

在这个阶段，孩子们通常通过反复试验和经验来学习，而不是通过理性和逻辑来学习。

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除了孩子的心理阶段外，父母的教育方式和态度也会影响孩子。

面对孩子的哭闹，余宇的父母一开始还能坚持原则；但当孩子越来越难过时，他们就选择了打骂，选择了妥协。

这种不一致的态度，这种既惩罚又满足的方式，会让孩子很困惑。

孩子并不清楚父母的底线，因为好像无论他们有多委屈，有多闹腾，有多坚决不听话，父母最终都会满足他们。

很多时候，并不是父母说了什么，解释了什么原则，而是他们的态度和方式，让孩子判断自己能不能做某件事，某种行为是否会被接受，以及如何衡量自己的行为。

对于一个要求吃冰淇淋的5岁孩子来说，直接把他带走比给他一百个不能吃冰淇淋的理由或打他更有效。

这不仅坚定了原则，而且还用一个温暖温柔的拥抱抚慰了孩子不能吃冰淇淋的伤心。

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想要立即得到满足的孩子需要提高延迟满足的能力

余宇想要的东西必须立刻得到满足，这是他延迟满足能力不发达的典型表现。

一岁以下的宝宝需要有安全感，父母不求回报地满足他们的这种需要，这有助于孩子对外界产生信任和安全感。

但对于3岁以上的孩子来说，如果总是追求即时的满足，就会产生“世界围着我转，我就是整个世界”的感觉，永远陷入“全能的自恋”状态。

因此，对于这个年龄段的孩子，父母应该帮助他们学会适当的延迟满足。

当孩子想要某种东西时，父母可以选择推迟一段时间来满足它。例如，如果孩子想吃糖果，现在只能吃一块，但一天之后可以吃三块。

如果孩子选择后者，就必须强迫自己学会控制欲望，学会等待，学会转移注意力，学会忍耐。

这种方法不仅可以让孩子学会延迟满足，还能提高他们的自我控制力和自律能力。

当余宇想快速出去玩的时候，他就立刻出去玩，因为爸妈要回家，所以他可以玩30分钟，如果他先把家里的玩具收拾好，或者帮爸妈准备好要带出去的东西，然后收拾好一切再出去，爸妈可以陪他玩1个小时。

这样，孩子玩耍的欲望就得到满足，同时也能学会延迟满足，并在不知不觉中为参与家庭事务而感到自豪。

儿童心理咨询总结

爱孩子是一种本能。但如何爱孩子才会更有利于孩子的身心发展，如何做好父母，单凭本能或经验是无法做到的。

在养育孩子、做好父母方面，我们需要不断学习和反思，根据孩子自身发展阶段的心理需求，调整我们的养育方式。

欢迎关注儿童心理，让我们更科学地爱孩子，做更好的父母。

如果遇到心理困扰，可以随时联系爱己心理，遇见爱己，开始爱己