心理辅导|海门区三星镇如何解决青少年心理健康教育问题

小阳今年8岁，身体健康，但很少说话，在家里不满意就大喊大叫，在学校休息时也不和同学交流。在老师的建议下，小阳妈妈陪小阳来到学校心理咨询室。辅导员带着小阳玩沙子，从刚开始的茫然，到后来觉得沙盘有趣。在辅导员的鼓励下，小阳渐渐露出笑容。第四次玩沙子时，小阳抱着一辆小卡车欢呼：“我喜欢汽车！”之后，小阳渐渐变得开朗活泼。

良好的心理素质是个体成长的重要组成部分。青少年正处于身心发展的重要时期，随着生理和心理的生长发育、社会经验的扩大、思维方式的变化，在学习、生活、人际交往、升学、就业、自我认知等方面都会遇到各种心理困惑或问题。

针对青少年心理健康教育问题，海门区三星镇结合党史学习教育，计划通过投入创建标准化心理咨询室、培养心理健康教育师资队伍等措施，提升青少年心理健康素养。

汲取历史教训、践行初心，三星镇投入8万余元支持三星小学建设标准化心理咨询室，室内设有接待室、音乐放松室、儿童心理沙盘、团体辅导室等，并增设了自助式心理健康测试设备、魔术卡等多种心理设备，为学生提供了固定的心理服务场所，开辟了学校开展心理健康教育的重要渠道。

6月底，海门区三星小学新建的心理咨询室向孩子们敞开大门。色彩鲜艳、多边形的课桌、舒适的座椅，无不营造出温馨的氛围。此外，心理咨询室还开通了“我爱我525”成长热线和“心语姐姐”信箱。学校3名国家三级心理咨询采用线上线下相结合的方式，24小时接受学生心理咨询，加强学生心理教育和应急心理压力预案的及时干预能力，帮助学生改变负面情绪，重建个人价值观。

通讯员 于新梅 谷丽娟

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