儿童青少年心理门诊|16 年专业守护，重庆一医生为儿童青少年心理健康保驾护航

近年来，中小学生心理健康教育和生命教育问题日益受到社会各界的关注。今年4月，教育部、国家卫健委等17部门联合印发《新时代全面加强和改善学生心理健康专项行动计划（2023-2025年）》，强调关爱学生心理健康健康，提高学生心理健康素养。

构建促进青少年心理健康的综合支撑体系势在必行，而医疗机构是这一支撑体系中最重要的组成部分。 2017年，重庆市精神卫生中心儿童青少年精神科副主任王民健作为学科带头人，成立了重庆市首家儿童青少年精神科门诊，以专业知识守护儿童青少年的心理健康。王敏健从事儿童青少年心理健康工作16年。荣获重庆市首届“十佳温暖医生”，连续5年年度考核“优秀”，并荣获今年重庆市卫生系统“两优一一”评选。评为“优秀共产党员”称号。

王敏健在工作。重庆市精神卫生中心供图

首创专业

打开儿童青少年的心

“我以前有午睡的习惯，但自从儿童精神科开业后，我就没有时间午睡了，所以这个习惯就消失了。”王敏建表示，创新科技并不容易。他回忆说，从事儿童和青少年精神病学的医生一直短缺。起初，该科室的医护人员人手不足。作为学科带头人，他一直努力工作在儿童青少年心理健康工作第一线。六年来，该部门通过内部培训和人才引进不断扩大队伍。如今，团队不断壮大，专业人才梯队也更加完善。

“如果我们能够及早发现孩子的心理问题，对他的生活和家庭都有很大的帮助。”为了让更多的孩子得到及时治疗，王敏建带领团队带头在医院开设了周末和节假日门诊。

“你傻吗？我看看你能坚持多久？”在周末门诊开业之初，面对其他人的疑问，王敏建毫不犹豫地回答：“我们开设周末门诊，是为了方便患者，也是为了学科建设的需要和人民健康的需要。”不给别人看。”在王民建的带领下，科室其他医护人员也积极做好周末、节假日的门诊工作。每逢周六、周日，重庆市精神卫生中心门诊部五楼儿童青少年门诊依然照常营业。然后走吧。

去学校和社区

共同守护学生健康成长

从事儿童青少年精神病学的医生往往需要比其他医生投入更多的精力。

儿童和青少年的精神障碍在行为上更加“非典型”，并且比成人更难发现。为此，王敏建带领团队在提高人们对心理健康的认识方面做了大量工作。

“目前，公众对精神疾病的认识还很少，我们应该扩大范围，在全社会树立对精神疾病的正确认识，让更多的患者及其亲属能够及时、积极地面对心理问题。”王敏健解释道。

“如何表达你的感受？” “如何调节自己的负面情绪？” “为什么乐观很重要？”近日，由重庆市精神卫生中心儿童青少年科组织的“遇见青少年、看清关系、看清自己”心理健康科普校园系列活动来到了重庆行知学校。重庆市精神卫生中心儿童青少年科心理健康专家现场引导学生表达困惑，并通过讲故事、看图像、做游戏等多种方式为学生提供心理疏导。指导。

校园心理健康系列讲座的顺利开展，是重庆市精神卫生中心儿青少年科近年来加强儿童青少年心理健康服务的一个缩影。定期组织专家团队进学校、进村开展心理健康宣传活动，通过专家讲座、团体辅导、心理评估等方式向儿童青少年及其家长宣传心理健康知识，培训学校心理咨询师向家长提供 教师解释如何识别儿童心理障碍的常见表现。同时，王敏建要求科室工作人员积极参加“科技活动周”、“阳光青春成长记录”心理科普直播、心理援助热线接听等活动，提供7×24小时线上服务，线上线下为儿童青少年提供全方位的心理健康咨询服务。 ……

“儿童青少年心理健康工作需要多部门协作、医院领导、学校组织、家长参与、社会支持才能有效推进。”王民建表示，下一步将进一步加强医校合作，持续为学校心理健康教师提供心理健康知识。提供专业培训，普及心理健康知识和处理心理健康问题，保护儿童青少年心理健康。

内部培训和外部支持

携手共创阳光未来

想要保护青少年心理健康，一个部门的力量是有限的。我们应该做什么？王敏建的做法是，利用医联体的力量，积极帮助全市精神卫生机构开设儿童青少年精神科门诊，让更多的医院参与到儿童青少年精神卫生保健工作中。他还经常抽出时间深入区县医疗单位和基层卫生服务中心开展义诊等活动。

王敏建还高度重视科室均衡发展，积极带动科室医护人员推进科研工作。立项儿童青少年心理健康相关省部级项目6项，每年立项国家继续教育项目。另外，在日常工作中，科室还会根据每位医生的专业背景进行内部培训，对你进行培训。赶超他人的学习氛围。王民建表示，要坚持学以致用，着力把学习成果转化为实实在在的发展动力和造福人民的实际行动。

从无到有，到壮大，王敏健将重庆市精神卫生中心儿童青少年精神科带入了西南地区专科领域的领先水平。他说，在此过程中，他也获得了患者的感激和认可，激励他坚守行医初心，在人生故事中实现与患者的“双向旅行”，书写自己的故事。 （李道国）

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