成都心理医生|青少年抑郁症与厌学的区别，家长需引起重视

抑郁很多人都不陌生，但说到青少年抑郁，很多人往往将其与青少年心理叛逆联系在一起。其实，抑郁不同于精神疾病，青少年抑郁更需要家长、学校、社会的关注。

区分厌学和抑郁

很多患有抑郁的青少年儿童不愿意上学、逃课，甚至厌学。一些家长可能简单地认为这是学习压力太大，并将其归咎为学校恐惧症。其实，情况往往并非如此。很大一部分学生患有抑郁。

常见的学校恐惧症或者学校厌恶症，往往在学校时情绪出现异常，但一旦下课、出校门或者回到家，情绪就很正常；但如果是抑郁，无论是在学校上课，还是回到家，情绪都是异常的。

这些学生的智商往往很正常，他们很清楚自己的同学在努力学习，每天都在进步，但是自己却没有任何学习的动力。

有些人可能以为抑郁就是坐在角落里，表情呆滞甚至无趣。其实，抑郁的典型表现是对事物缺乏乐趣，无论做什么事都体会不到乐趣，没有动力，这些都是抑郁的典型心理感受。

抑郁的一个很重要的标准就是影响正常的学习、生活、工作，一些患有严重抑郁的青少年、儿童往往要辍学，这是治疗抑郁的指征。

许多抑郁症的青少年患有抑郁

青少年抑郁的很多病例往往是双相抑郁。美国卡夫海德堡大学心理学院的研究表明，18岁以下患上抑郁的人中75%被诊断患有双相抑郁，并且年龄越小，双相抑郁的发病率越高。

此种抑郁的情绪多为抑郁，但情感呈高低起伏的波浪状状态。虽然从目前的精神医学角度来看，青少年双相抑郁的发病机制尚未完全明了，但可能与青少年更容易出现情绪波动有关。

在精神病学上，有个术语叫性格障碍，就是叛逆的表现，比如打架、不服从纪律、顶嘴父母老师等。虽然这也是抑郁多动的表现，但如果不影响正常的学习生活，一般就不是抑郁。但只要影响生活学习，就应该去医院精神科检查。

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