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青少年24小时心理热线|高中生突然不肯上学怎么办?广州青少年心理咨询为您支招

时间:2024-11-09 14:05     作者:心理咨询   阅读

如今,进入社会工作需要一定的文凭。家长们都希望自己的孩子能够好好学习,有一个美好的未来。

但有时即使父母为孩子倾注了全部的心血,孩子也很难辜负父母的期望。对于学习负担重的孩子来说,家长们却因孩子不愿意上学而苦恼。

一个原本学习成绩很好的高中生,突然不肯上学,睡懒觉不起床,心情不好。我应该怎么办?

广州青少年心理咨询竭诚为您服务。

雯雯今年13岁,刚刚进入高一。她的成绩很好,考上了市里一所不错的高中。全家人都很高兴,希望女儿能够好好学习,将来能考上一所好大学。

然而,上学两个月后,雯雯突然不想上学了。她每天都无精打采,成绩也下降了。

郝女士认为孩子刚到新学校有点不适应,过一段时间就会习惯的。现在孩子已经一个多月没有上学了。他每天都睡懒觉,不肯起床。他每天看起来都非常缺乏活力。

当她的父母和她说话时,她不理睬他们。如果她的父母问更多问题或逼迫她太多,她就会哭个不停。

郝女士很着急,不知道孩子怎么了。他只是拒绝去学校。父母看到孩子这样,心疼不已,不知道该如何劝说。

于是我带着孩子来到广州听力吧心理咨询中心,预约了首席咨询师邱以环进行青少年心理咨询

青少年心理咨询_青少年心理咨询电话_青少年心理咨询师

雯雯一开始很不愿意来,甚至被父母带到这里后,她也很抵触,不肯说话。

心理咨询咨询师邱逸欢非常能够理解雯雯现在的情绪状态和行为,于是他和雯雯单独沟通,慢慢打开了雯雯的抵触和防备。

原来,雯雯最近一直在胡思乱想,以前的小学老师和同学是怎么不好的。当她想到这些事情时,她感到悲伤和沮丧。她晚上睡不好,经常失眠,早上不愿起床,上课没有精神。她感觉很不好。当小学老师和同学对我不好时,我感到更加难过。如此恶性循环,我的成绩下降了,心情更差了。

雯雯自己也很痛苦,想要改变,但又忍不住去想。她也知道,过去的事情都已经过去了,而且都是很小的事情。不用想,但她就是做不到。 。这些事我不能告诉父母。我真的不知道该怎么办。

▏一切都是有意义的,那为什么雯雯会反复想起小学老师和同学对她做的坏事呢?

咨询过程中,雯雯和邱以环老师详细讨论了这些事情。原来,雯雯在小学一年级到五年级的时候就极度内向,自卑。她和同学相处得不好,老师也不怎么喜欢她。

事实上,我们早年经历的一些事情对现在的我们影响很大。虽然现在我们认为这是一件很小的事情,根本不值得一提,但在当时,对于当时小小的我们来说,这样的事情是非常大的。很难对付,也给我们造成了很大的伤害。

在咨询过程中,邱老师帮助雯雯释放了过去这些事件给她带来的恐惧、愤怒、无助和抑郁。

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当雯雯不再被过去所困时,她的内在能量也随之增强。经过评估,邱逸欢老师觉得雯雯可以面对现在发生的事情。于是我们就去和她探讨一下,为什么她在高一的时候一直在想过去的事情。

原来,雯雯进入高一后就搬到了新学校。她班上的同学都来自不同的地方。她是走读生。有时候她很想和同学沟通,但越想,情况就越糟糕。也会有一些小麻烦让她感到沮丧。

然而,当我看到班里其他同学相处得比较融洽,气氛很好时,我感到很失望,有被集体抛弃的感觉。当我尝试和别人聊天时,我发现大家并不这么认为。每个人都希望能够和谐相处。这并不矛盾。

然而,奇怪的是,有时我感觉别人不喜欢我。我对自己也很奇怪。有时我表现出外向开朗的性格,但有时我却极度内向。我不知道自己是一个什么样的人,这很烦人。

青春期的孩子面临着自我认同危机。自我同一性是指个体试图将与自身有关的各方面结合起来,形成一种自我决定的、协调的、独特的、区别于他人的“统一风格”。

在这个过程中,个体会寻求自我发展、自我确认,并对一些与自我发展相关的重大问题进行思考和选择,比如我是一个什么样的人、理想、事业、价值观、人生观等。 。

这个过程必然涉及个体过去、现在和未来的发展时间维度。自我认同的建立是指个体对自己有充分的认识,能够将自己的过去、现在和未来结合成一个有机的整体,确立自己的理想和价值观,并对自己未来的自我发展做出决定。自己的想法。

由于过去的经历,雯雯很难对自己的性格形成统一的认识。有时觉得自己开朗外向,有时又觉得自己极其内向,有时又觉得大家都喜欢她,有时又觉得自己不被喜欢……很多矛盾的观点。 ,评论充斥着她的心。

咨询过程中,邱老师根据雯雯的具体情况,帮助雯雯建立了健康良好的自我,学会接受自己。经过一段时间的心理咨询,雯雯学会了认识和肯定自己,快乐地上学,为了自己的梦想努力学习。

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广州青少年心理咨询温馨提示

孩子厌学、拒绝上学肯定是有原因的。如果父母强迫孩子去上学,孩子会很抗拒,仍然没有学习的兴趣。还会影响孩子的身心健康,损害亲子关系。

面对孩子厌学的问题,家长应该尽力分析孩子厌学的原因。凡事要注意前因后果。只有找出孩子厌学的原因,才能有的放矢,事半功倍。

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