情感咨询|毕业前实习心得体会：心理咨询实践的收获与成长

心理学实习经历（精选6篇）

当我们受到启发，对学习、工作、生活有了新的看法时，可以通过写经验报告来记录下来，这样可以让人头脑更清醒，目标更明确。经验报告应该怎么写呢？以下是小编收集的心理学实习经验报告（精选6篇），仅供参考，希望对大家有所帮助。

心理学实习经历 第一部分

毕业前的实习是每个大学生必须经历的，也是必修课。心理咨询实习是在红枫心理咨询中心开始的。我的实习目标是通过实践提高自己的咨询技能和水平。

一个月的实习主要负责回复咨询邮件和在线QQ咨询，每周二实习小组进行案例讨论、角色扮演、同理心训练等。

这一个月的心理咨询实习，我的收获有很多：

1、通过网络咨询练习，学会进行摄取式对话，收集咨询者的基本信息，对咨询者的问题有一个大概的了解，进而梳理出问题的脉络；咨询中最关键的就是对咨询者有同理心，这是建立有效、良好的咨询关系的基础。要把对咨询者情绪和情感的理解，用自己的语言反馈给咨询者，让对方感受到被关心、被尊重；

2、通过案例讨论，大家各抒己见，不同的咨询师对咨询师的问题理解也不同，大家一起分析讨论，集思广益，找到了咨询师问题的关键点，发现自己观点的狭隘，拓宽了思路，提升了咨询知识水平：咨询的重心要转移到咨询师身上，引导他去思考；咨询师要有精神分析的视角、人本主义的心态、认知行为的方式、家庭治疗的形式；

3、通过角色扮演，我以辅导员的身份，讲出了自己在成长过程中遇到的情感困惑以及与家人的情感问题；一方面，通过“空椅子”对话，宣泄了内心压抑已久的负面情感；另一方面，督导人员和辅导员给了我很多鼓励的话语，使我认识到自己的思维和行为模式，发掘自身的优势，挖掘自身的潜力。

通过案例讨论、角色扮演等方式，对咨询师的坐姿、面部表情、问话语气、共情态度等方面进行了实践训练。

一个月的实习时间很短，自己在某些方面也存在着一些不足：在网上咨询中，对咨询者缺乏同理心，过早加入自己的价值判断，没有以中立的态度对待咨询问题；缺乏自信心，不敢承担咨询师的角色扮演，总担心自己不能胜任；在共情训练中，表现出焦虑、情感，未能取得满意的效果；实习期间，由于忙于其他事务，不能静下心来专注于心理咨询，所以没有自己的案例可以和大家讨论。

我在红枫的实习可以说是有收获也有遗憾，但总体来说，收获还是比较多的。

这次实习，我有幸得到了刘凤琴老师的悉心指导，每当我们在咨询中遇到困惑时，刘老师总是耐心地引导我们，给予我们启发。刘老师有着多年丰富的心理咨询经验，对心理咨询有自己独到的见解。她用通俗的语言讲解心理咨询方法，直观清晰，不死板理论，更容易理解和消化。刘老师开朗乐观的性格，友善宽容的态度，敢于向困难挑战的作风，给人留下了深刻的印象。

诊室里性格开朗的陆老师和温和的夏老师工作认真努力，她们强烈的责任感和积极进取的精神值得我们学习。

实习期间，我结识了一群志同道合的朋友：稳重的王芳、有为的瑶瑶、平和的妞妞、阳光的张爱、热心的贾宣红、坚强能干的慧娟、温柔的柱子等等。通过和她们交流心理咨询方面的思想和观点、分享经验，我得到了很多启发，从中我能感受到心理咨询师团队的温暖和幸福。她们身上都散发着一种光芒，不管是显性的还是隐性的，那是一种助人自助的力量。

心理学实习经历 第二部分

不知不觉中，在xxx心理学院为期三周的实习已经结束了，通过近一个月的实习，我在对心理学的认识，心理技术的学习，理论与社会实践的结合等方面都有了很大的进步。

我认为：我收获的不仅仅是心理学的基础知识，还有心理学学校带给我的实际应用和人生的启示，实习的过程为我迈出即将从事的工作的第一步打下了坚实的基础。

实习期间，曲伟杰心理学院充分地教会了我们学院的支柱技术，教了我们每项技术的具体应用，让我学到了很多以前没有深入了解过的知识。第一次直观的小组系统培训是课程的开场和热身，让原本陌生的师生们充分了解了彼此，小组互动也拉近了人们心灵的距离。接下来的“内观疗法”不仅学到了技术，还运用到了生活中，内观处理生活中复杂的人际关系，让我们充分看到了“内观”的魅力。更让我惊喜的是，我意识到了如何用内观来看待生活。每天的学习都记录着生活的点点滴滴。“沙盘疗法”是每个人都感兴趣的事情，在快乐中感受和回忆童年。我亲自体验了沙盘，发现“沙盘”展现了人们心中的另一个世界，真实而直观地反映了每个人独特的思维内容。 “聚焦短期疗法”效果好，快速解决心灵困惑，是划时代的疗法，从各种疗法中学习、体验人生，是这次实习最大的收获。

实习是走向社会的第一步，是一种磨练，实习过程中，你会逐渐成熟起来面对社会，实习过程中，你会学会建立自信，勇敢尝试，即使尝试失败了，你依然可以成长。

为期一个月的实习非常成功，让我在实践中磨练了自己的能力，对我以后的职业生涯有很大的帮助。感谢学院给我们提供这样的学习机会，感谢曲伟杰心理学院对实习的认真负责。实习经历虽然已经过去，但我不会回头去看自己在那里留下的足迹，我相信那不是我旅程的终点??，而是我充满挑战和希望的旅程的开始！

心理学实习经历3

我感觉通过这些天的实习，我学到了很多东西，明白了很多道理，这些道理是我在学校里永远学不到的。

1、我的人生方向会改变。在去这家公司实习之前，我已经在上海实习了一个月。在三才实习期间，我确实觉得我们不适合做心理咨询这个行业。原因有以下几点：

首先，我觉得中国人接受心理咨询还需要很长的时间。虽然我生活在中国最繁华的城市，但经济发展并不代表思想高度开放。人们都说上海人思想开放，其实不然。我的老板以前在北方做过销售，他说东北人比上海人更容易接受心理咨询。我们先听他说完，以后再验证吧。

第二，我觉得我们还很年轻，不适合做心理咨询。人们都说年轻就是资本，但是也要看年轻在哪里是资本。心理咨询，说好听点是生活的艺术家，说白了就是别人的垃圾箱、精神垃圾。这就需要心理咨询有很好的消化能力。其他同学我不敢说，但是我发现我可能还需要经过更多的训练才能做到这一点。我在整理心理咨询案例的时候，发现了这个世界的阴暗面，这个世界充满了各种各样的东西，有时候，有意无意的，你会发现这些东西在干扰你的生活。另外，其中85%都是关于婚姻、关于感情的，很显然我们做不到这一点，所以我们这一代人失去了最大的客户来源。

第三，我们太年轻了，来访者不信任你，他们宁愿和年纪大一些的咨询师交流。人都是这样，我也一样。而且，现在在心理咨询领域活跃的，都是我们爷爷奶奶、叔叔阿姨那一代，好像没有我们的容身之地。第四，我觉得这个市场有点乱，我认识的咨询师，没有一个是心理咨询的本科学历，学的什么专业都有，化学的、数学的、工商管理的什么的，真是莫大的讽刺，没有门槛，没有标准，这样下去，咨询质量参差不齐，最终会危害市场的形成。

2. 角色转变

一开始我还像上学一样，没有意识到自己已经踏入社会岗位。在我的潜意识里，我是个学生。在学校里，我喜欢和同学聊天。在公司里，我自然而然地和坐在我旁边的顾问聊天。一个顾问一周来一次，所以我认识很多人。在公司工作我学到的并不多，但我觉得和他们聊天，听他们讲故事和经历，我学到了很多东西。有一天，老板来找我，告诉我，现在你是个员工，工作和聊天是不能兼顾的。我一下子就明白了。

（3）所有老板都一样

两家公司差不多，都是心理咨询，而且是民营的。第一家公司工资20元一天，没有车补贴和餐补贴。第二家公司一开始说的很好，30元一天，车补贴和餐补贴都有。哈哈，我当时开心极了。结果发实习津贴的时候，只有30元一天，但是饭大多是一起吃的，老板出一部分，田老师出一部分，有一两次我自己出过钱。现在我明白我同学说的，老板都是一样的，不管老板答应你什么，都是看什么时候发工资。认识了很多人，交了很多朋友，了解了很多事情，学到了很多知识，更重要的是摸清了心理咨询的现状。这些都是我实习的收获。庆功宴后的第一天，我就来到了安定医院实习。因为我们的实习指导老师临时出差，所以给我们布置的任务是《精神病学》中对精神障碍的症状进行分类总结，期间另外一个医生让我们先在医务室练习做病历记录。

一名患者主诉睡眠不好、易激惹、焦虑，有心脏病家族史、高血压，有自杀经历。对女儿宠爱有加，但认为女儿总是不听话，心里很纠结、郁闷、后悔、自责，对女儿的事情都不感兴趣，感到自卑。因为提前一年退休，没有提拔干部，退休金也少，所以心里很后悔，工作中嫉妒别人钱多。工作中语言表达能力比较差，人际关系一般。患者承认自己会自言自语，但强调与工作、孩子有关，否认幻听、被监视等精神病性症状。但其丈夫说自己有幻听。患者原先说想到女儿就会跟女儿说话，现在患者否认了。

患者认为，工作导致心理不平衡，自杀是理所当然的。但她表示，自杀时自己没有勇气，害怕死亡。她表示，来到安定医院后，对现在的生活状况很满意，不想自杀。她称，医院不让她工作，也没人说她什么，她无意中说有人要杀她，现在也没人了，她觉得自己内心很肮脏，总是想着不好的事情。

心理学实习经历4

在这样的群体里，大家一起做着同样的事情，目的都是为了让别人生活的更幸福！

重阳节去养老院的经历我至今记忆犹新，我们早早地为老人准备了礼物，到了养老院，老人把我们当客人一样迎接。在团体心理辅导活动中，虽然老人因为种种原因没有反应到理想程度，但心理咨询丝毫没有懈怠，通过一个又一个的活动，让老人通过表演等方式表达自己的想法。在随后的宿舍探访中，心理咨询亲切地与老人聊天，一一握手，老人们都笑容满面。一天的活动结束，老人在门口与我们告别。

我深深的感到，作为一名心理工作者，我们不仅需要熟练掌握各种心理学原理和方法，更需要保持耐心和与人沟通的能力，保持平等对待世界上每一个人的优秀品质。

在学校做心理健康档案的时候，我们一走进教室，孩子们就好奇地看着我们，他们做心理健康测试的热情很高。带队的老师要求有点高，但我们知道她很认真负责，要求我们确保档案的每一个细节都是准确完整的。

在随后的试卷分析过程中，老师和我们分享了很多经验，让我意识到心理咨询是需要全身心投入的，心理档案中涉及到的每一个细节都必须严谨、严谨，这样做既是对职业的忠诚，也是对寻求心理帮助的人的负责。

作为未来的心理工作者，我必须时刻保持对生活的关注，努力对生活高度负责。

中心每月周六都会举办“心理咨询沙龙”，在心理沙龙活动中，大家交流心理学习中的困惑，分享心理咨询工作的感受和收获。对于留守儿童的教育，大家认为要以关爱和扶持为主，激发他们的学习兴趣和对生活的希望。在学校心理健康教育工作中，对留守儿童要区别对待，采取不同的教育方式进行心理辅导。这类学生的心理教育工作难度较大，时间较长，心理教育工作者要保持耐心，不断进行评估，检验教育过程中心理工作的成效。

在每一次心理沙龙中，大家互相鼓励，永远做一个忠诚于职业的人，不断学习和更新知识，在心理咨询实践中随时总结和归纳，定期参加心理督导，促进个人心灵成长，不断提升心理咨询技能。希望自己能长期做下去。

心理学实习经历5

我是华南师范大学教育科学学院人力资源管理与人才测评专业的学生。今年暑假，根据教学计划和省残联的安排，我来到省残疾人就业服务中心（省残联就业中心）实习。在近两个月的实习中，我收获颇多，感触颇深。所见所闻、所思所想都将成为我一生难忘的回忆。

“残联是残疾人的温暖之家”

实习期间最大的感受是各级残联是残疾人的温馨家园，是残疾人的避风港，是残疾人独立、自立、自信的坚强后盾。在就业中心，同事之间的关系也十分融洽，犹如一家人。它给我的不仅仅是工作学习的感觉，还有家的感觉，更是鼓励和感动。因此，我每天都精神饱满，全身心投入到残疾人就业服务工作中。感受到领导和同事们无微不至的关怀和指导，不自觉地把自己融入到这个大家庭中。

有一次，中心陈华新副主任找我谈话，希望我能站在残疾人及其家庭的角度，谈谈对残疾人就业的想法和建议。陈主任的专业素养和对残疾人就业工作的热情让我很感动。我们讨论了残疾大学生就业问题，能否举办残疾大学生专场招聘会，能否为残疾大学生实习提供帮助，能否建立健全残疾大学生人才库，能否开展电子商务技能培训，能否开拓残疾人网络就业的新途径等。

在近两个小时的交谈中，我收获颇多，也深切体会到残疾人就业工作的艰巨性和长期性。正如邓朴方同志在全国残疾人就业工作会议上所说：“劳动就业是国之民生之本，是各级残联的重要任务。现在残联面临的最大问题就是就业问题。残联要下定决心攻坚克难，在艰苦奋斗中成长起来。”

实习期间，我深切感受到各级残联劳动就业服务机构在“攻坚克难”方面做了大量工作，做得非常出色。中心每年举办数场残疾人劳动就业招聘会，为残疾人就业提供了很大帮助。如今年国庆节当天，在全省范围内举办了大型残疾人就业招聘会。还为残疾人提供法律咨询、劳动事务代理、残疾人技能展示、特殊学校招生等服务项目。据了解，多年来，中心已安排残疾人就业3900余人。

在帮助残疾人就业的同时，中心在残疾人就业后的跟踪工作也做了大量工作。实习期间，我亲眼目睹中心同事们到东莞、惠州等地，对大量使用残疾人的工厂和企业，对残疾人员工的工作条件、生产环境、食宿设施、福利待遇、权益保障等进行全面的实地调研和了解。通过跟踪调查，我们才能真正了解残疾人就业情况，反思工作中的不足，及时改正，以更优质的工作质量为残疾人提供就业服务。

所以很多残疾人失业了就找残联，有困难了就找残联，权益受到侵害了就找残联，把残联当成自己的家，因为只有残疾人自己的家才会愿意亲自为残疾人干那么多工作，才会为残疾人就业付出很多心思和精力。

心理学实习经历 第六部分

这次实习似乎更加坚定了我对“心理学”和“应用心理学”概念的认识。对于它们之间的区别，我一直是比较坚定的。心理学以学科建设为中心，是形而上的、方法论的；应用心理学以人文关怀为中心，是形而上的、实践性的。因此，应用心理学的最终目标应该是艺术地倡导心理健康的生活方式，其内容应该是临床性的，比如心理咨询、职业咨询等。从这个角度出发，我也开始质疑心理学的学术创造，引言、方法、结果、讨论、结论的研究范式，讨论和结论的简单化，量化分析的隐性规则，似乎正在将应用心理学最本质、最需要的文本的吸引力排除在游戏规则之外。

过去读过很多经典著作，比如弗洛姆的《逃避自由》、罗洛梅的《爱与意志》、马斯洛的《动机与人格》等，总能让我获得对生活的热情。它们隐藏着数据，似乎致力于让人们理解并获得某种心理意义上的自由。因此，心理学著作可以成为畅销书，健康人格可以成为一种普遍意识。这次实习更加坚定了我的认知：临床实践不只是数据，关键是从得到的数据中建立对健康人格的理性探讨。医生与精神病患者打交道，他们也用药、做量表、做统计，但几乎没有人怀疑他们真正的“读者”是普通人，是像我们一样不完美、亚健康的人。某种程度上，我是带着这种困惑去实习的，当然更多的是好奇心和想要验证所学理论知识的欲望。

我们在广西壮族自治区人民医院第一分院心理康复中心实习，实习时间两周，从20xx年7月15日至7月28日，吃住都在医院。心理康复中心分为两个病区，精神科和心理科。精神科是封闭式的，属于重症监护病房；心理科是开放式的病房，负责病情较轻的病人，比如睡眠障碍、神经症、轻度精神分裂症等。我们在精神科实习一周，在心理科实习一周。实习的主要内容是和病人一起玩乐聊天，跟着医生查房，看病历。实习安排还包括每人大约一天半的心理门诊，每周两次的讲座和病历讨论，以及小组讨论。实习内容比较丰富。

实习的第一周是在精神科，这是我第一次近距离接触精神病人。首先让我感到震撼的是精神病人和自己想象中的不一样，想象中和精神病人交往会有很大阻碍。老师在讲授《异常心理学》时也说，和某些病人交往会让人产生挫败感，我们可能无意中夸大了这种挫败感。另外，理论告诉我们，精神分裂症患者没有自我意识，会出现妄想、幻觉等症状，但这些并不特定于现实个体，从他们的外表我们无法看出他们的很多症状。

刚进去的时候，铁门打开的时候，我确实感觉到了强烈的焦虑感，后来慢慢就适应了。我们在精神科跟病人的互动很浅，主要是陪他们做运动、唱歌、打球，以及简单的交谈，比如询问他们的睡眠、饮食、住宿等。很多东西都是通过看病历、听医生的讲解才学到的。但这些好像都是跟他们交流最合适的方式，在活动中建立简单的关系，就能调动他们参与活动的积极性，这就够了。在实习之前，老师和医生都有这样的告诫，让我们实习的时候不要干扰病人。在精神科，我们最大的收获，就是学会了如何区分精神病人和普通来访者，学会了一些诱导幻听、妄想的提问方式。比如，诱导幻听，可以说“你听到有人在你耳边说话吗？”“说话的人是男的还是女的？”“你认识他吗？”“他们说了什么？” “他们在和你说话吗？”……

第二周是在心理科度过的，我在这里有些不适应。心理科的病人大多有自我意识，所以很多病人都有一定的人际沟通能力，但其实跟他们交往，相对来说顾虑比较多。一方面跟他们交往很多都是正常的人际交往，有的人跟他们能建立起很好的关系，但我这方面有缺陷，很多时候我很怕跟人交往，所以在心理科实际效果并不理想。另一方面这些病人比较敏感，如果想跟他们建立深厚的关系，可能会触动他们的痛点，这对于实习生来说是大忌。在心理科，我们每天的工作就是陪医生查房，看医生怎么跟病人沟通，观察病人的言语、表情。最常见的病人就是有躯体化心理问题的患者，跟他们沟通的时候，医生需要缓解他们的焦虑。通常他们会先确认病人没有器质性疾病，然后跟病人解释他们的病是心理原因引起的，并告诉他们一些心理学原理、用药情况等。查房后，我有自由时间与病友聊天、玩乐、看??病历。但有时不方便打扰病友，这样就显得有些无聊了。

在心理科，我们给病人做SCL-90量表。最后有一位病人差点哭了，可能是因为太震惊了。我们只能在休息时间休息，安慰她。还有一个病人做得很快，不到十分钟就做完了。我一直说“别着急，慢慢来，先把问题和选项搞清楚。”在他看来，我好像听我讲得很累。后来主治医生告诉我们，其实你可以直接告诉他，“你做得太快了，会影响医生的诊断。”我们好像很担心这样说。

我们每个实习生还有一天半天的时间去区医院做心理门诊。做门诊其实就是旁听心理咨询，如果有时间的话做一些病例讨论。大多数时候，来访者不会拒绝我们的倾听（但语言障碍是此时的大问题，很多来访者讲方言，我虽然能听懂粤语，但南宁话大概只能听懂七成）；有的来访者会拒绝，然后医生告诉我们，我们这个年龄段的人最敏感。第一个来访的医生和我们讨论了一个家庭治疗案例，由此对家庭教育有了很多感触。其中，医生提出的三个问题让我印象很深：第一，父母是否真的信任孩子，相信孩子可以自我提升；第二，父母能否和孩子一起成长，而不是用自己的想象来定义孩子的形象；第三，孩子的心理空间在哪里，选择的自由和能力在哪里？在这样的时刻，我总是很佩服医生的洞察力。但案例分析的机会毕竟很少，很多时候我们只能打磨医生提问的心理艺术性，很多时候并不能打磨清楚。

精神病学部门，心理学部门，诊所和医生的讲座使我在最初的想法中更加坚定地，应用心理学是真正的，它在某种程度上拒绝了数据的冷漠，尽管实习并不长，我们个人遇到了许多心理学，这使我的心理变得更加现实。并认真考虑我以前从未清楚考虑过的许多问题，例如家庭对一个人的心理成长的影响，各种辩护机制对保持心理平衡对心理健康等的影响，我也对自己有了更合理的探索和理解。

在实习期间，我认为我比以前更健康。我在这里为自己的心理释放而创造了心理释放。当然，不可能看到我以前在实习期间不知道的所有不健康的自我，但是对“认识自己”和心理健康的意识深深地刻在我心中。

7月25日，我们结束了实习。

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